加强修补电工从业人员的安全操练局势所需，文章以为要从以下几方面的操练办法来加强安全操练：一是改动观念、强化理念；二是立异有用的安全技术操练办法；三是处理严峻规范化。确保操练的学员“会安全，懂安全——把握技术——防止电力事端发作”。
　　安满是电力工业耐久的主题，公司脱离安全就谈不上出产，更谈不上经济效益。跟着国民经济的翻开，所需的合格技术人才的短少，对运用电气的计划、修补和设备也提出了更高的恳求。分析这些年电力安全事端其首要要素：作业人员未仔细施行安全操作规程，不按章作业，作业担任人现场查勘不到位等。凸显了作业电工人员安全知道短少，职责心不强，或短少底子的安全技术等。对修补电工从业人员怎样进行有用的安全教学是安全操练安排操练老师的首要职责与使命。

　　改动观念，强化理念
　　观念的改动是安全做法的要害。观念是知道的表现，思维的根底，做法的原则，做法的先导。咱们看知名的美国西点军校奉行的最首要的做法原则：“没有任何托言”，它首要教授给每一位重生一个理念：敬业、职责、恪守、诚笃；它思维上强化了每一位学员想尽办法去完毕任何一项使命，而不是为没有完毕使命去寻觅托言，哪怕是看似合理的托言。它从处理上表现了一种完美的施行才干，一种恪守、诚笃的心境，一种担任、敬业的精力。一样咱们要给每位学员灌注一个理念：“没有任何托言”，生命至尊，安全至上观念。安满是一种职责；一种效益、本钱。学员从思维上深化知道到作为公司的处理者、操作者，是安全出产的究竟一道防地，也是最首要的一道防地，具有维护自个、维护他人、维护国家工业的重担就在自个的肩上的职责感。

　　强化理念，要从安全出产方针的遵从、安全规矩法规的广泛、安全处理原则和安全操作规程的把握、安全防备技术和知道的行进等方面下手，悉数行进学员的概括本质。在操练进程中，有必要把“安全榜首、防止为主”等作业方针、方针等上升到讲政治、促翻开、保安稳的高度，深化知道“抓安全便是抓翻开，抓安稳，便是维护出产力的道理”。精确处理好安全与出产、安全与运营、安全与效益的联络，彻底改动疏忽安全出产以及违章胡来、走运、撞大运的思维做法。有必要以三级安全教学为根底，翻开办法多样、生动活泼的宣扬教学作业，使全学员构成人人讲安全，人人注重安全的杰出空气，都能知道到仔细施行各项规章原则，按章操作的首要性。

　　安全技术，施行有用的教学办法
　　安全底子技术表现为对《电业安全作业规程》(以下简称《安规》)的把握程度。《安规》作为悉数电力体系安全作业的绳尺，是每个电力员工都有必要把握的底子常识和技术。可是据安全事端通报，事端首要要素是作业人员未仔细施行安全操作规程，不按章作业，作业担任人现场查勘不到位等，违背《安规》而致使的职责事端。

　　在进行操练时，操练老师要尽量让安全技术教学显得生动、形象、深化，让安全知道、常识、技术实在入脑入心。选用让学员更能听得进入，承受得了的办法进行。一是选用现场实习操作演练演习的办法，假定一些或许发作的事端意外，提出一些活络处理计划，演示精确操作办法，让员工现场学习立刻实习，及时纠正过错做法，引导遵章作业，能够必定这个进程会在员工脑筋中留下深化形象，在往后实习出产中假定再遇到相似状况，学员就会很天然地用所学过的常识来处理。二是“以身边事教学身边人”的办法，把本地近年呈现的违章做法及构成的效果，汇编成集，并与学员一同分析事端成因，施行例子教学，让血淋淋的铁的实习让学员深化体会到违背《安规》而致使的职责事端的悲痛阅历。推进学员都能坚持较高的安全知道，娴熟把握必要的安全操作技术和在出产作业中有知道地防止再犯一样的过错，完毕安全出产。

处理规范化
　　安全操练的处理在安全操练中抉择着安全操练质量的凹凸。每个操练安排的处理人员和老师有必要按恳求严峻处理与查核。但在实习的施行进程中，有有些底层处理人员总感到原则有缺点、有短少，总要寻觅这么那样的托言不去仔细施行、不仔细处理或不选用相应的办法处理。在安全处理中是“没有任何托言”的，由于托言的价值是无比昂扬的、乃至是悲痛的。假定容许一些看似官样文章的托言而放松处理，即意味着容许咱们的操作人员可不按章操作，不恪守劳作纪律，而是凭着所谓的阅历或喜爱进行操作。“严峻处理与查核”是一种作业特性，如安全处理人员简化程序，不按规章原则就事，该查看的不查看，该监督的不监督，该查核的不查核，或查看、监督、查核都流于办法。这种作业特性和不担任任的心境将带到作业中去，“三违”做法就难以得到有用整治和消除，将致使事端的屡次发作，乃至重复发作。

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