安全疑问关于咱们来说是无可置否的，联络到咱们的生命。在学习本规程之前，咱们对安全已有一个统筹的了解。学习了往后，好让咱们在往后从事有关作业时，十分好地维护自个。

古人云：死有轻于鸿毛，或重于泰山。而对我而言，安全就直接联络着生与死。不能让自个像鸿毛相同悄然地飘走，也不想自个年青的生命就这么完毕，假定真的想像泰山相同被人敬重、敬仰，那么何欠好好的活着，多做点有贡献的作业呢！

从哲学上来讲，不怕死是一种形而上学。可是面临生与死，自身便是一种悖论，忍不住挑选。在咱们的潜知道傍边，咱们都怕死。可是，古今中外为民死者；为公理而死者；视为英豪。在文学中死者不也为英豪吗？

可是，我如同忘却了一个十常九非的疑问，前者为英豪者是为“该死”，一种无量的死。

日子是本质，不是文学。日子该死吗？非也！非也！生命诚可贵。可是在日子中由于咱们的疏忽大意而失掉生命，那不是真该死吗?罗伯特格林曾言：为该死而死视为英豪，因不该死而死，视为狗熊。

我不想被日子厌弃；我不想被生命遗弃；更不肯做白云全国的一个生命孤魂。我酷爱生命；爱惜生命。我乐于学习安全的确保。

格外是像咱们这么的作业成天都得与电打交道，俗话说是无牙山君啊！咱们应抱于悉数事端都可防止的心情去面临咱们的作业，咱们身牵着一个家庭的夸姣。乃至一自个构成的事端，将致使不行拾掇的效果，这已不只仅是自个的疑问。

可见学习安全作业规程的首要性，此规程能够毫不夸大的说是咱们作业的维护盾。仔细学习，注重安全，在护人护己的条件下。确保胡歌利益，行进公司效益。

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