经过这次的内训师操练班使咱们整体学员了解要当好内训师有必要要具有两个根柢的责任，一个是专家，一个是操练引导者。这两种责任关于内训师来说，都是必不行少的。

所谓专家，即是对所讲受的课程内容有深人而一同的见地，在绩效处理方面常识的把握要多于通常人，起码比职工技高一筹的人。在操练时，内训师经过常识和见地的传递，对学员授之以 “鱼”

而操练引导者，则是指引导授训学员盘绕课题有关的内容，进行自觉的谈论和总结的人。因为成人八成有着丰盛的作业和日子履历，对许多事物有着自个的观念和履历，所以在学习新事物时，内训师只需可以引导、启示他们的思路，让学员自个对操练的内容自动进行考虑和总结，就会获得超卓的学习效果。在操练引导的进程中，内训师教会了学员处理疑问、把握技术的办法和思路，是授之以 “渔”。

操练=授之以 “鱼”+授之以 “渔”

经过研讨，咱们以为假定内训师只是作为专家呈如今讲堂上，只是以教学的办法来进行操练，那么，公司和学员都会以为这和在校园上课没有啥差异，还不如请一位该范畴的大学教受来上课，更首要的是这么的专家论坛式的独自面的授课对电力公司的职工所要跋涉的处理实习疑问的才调没有多大的协助。一句话，技术优先。

别的，咱们一同的感触是，要完毕操练项目，内训师起码要扮演编剧、导演、艺人这三种人物。

编剧：在正式操练前的预备进程中，内训师要依据课程方针和受训方针的特征，编写所需的教案、分发的资料、手册等书面资料。这就要查看内训师的笔下功夫和构思策划才调了。需要做的作业包含:写出内容详尽的《授课方案》，而且把其间的要害内容浓缩在演示资料(大多是PPT)中，编列整节操练课的授课内容和授课办法，使之参差有致而又能紧扣课题，挑选可以招引学员留神力的游戏、事例、谈论主题等等。这些事前预备作业将极大地查看内训师的编写才调。

导演:操练一旦进入到实战时期，即是内训师实习导演作业的时分了。在操练前编撰的剧本的根底上，内训师要依照事前编好的进程，啥时分隔场，啥时分给学员分组，啥时分提出疑问让他们考虑答复，啥时分演示一个小故事或许作业中遇到的实例来生动空气。必要时参加互动环节。这些都需要内训师以熟练的诀窍来引导和指挥学员墨守成规、有条有理地完毕。在 “导演”进程中，内训师要确保讲堂的空气生动，引导学员轻松、天然地参加各种活动，并究竟可以在思维上、做法上有所收成。

艺人：内训师要长时刻地站在学员面前宣告演说，合理表达课程内容，传递信息和思维。从这个意义上说，内训师有必要要像一个艺人相同，有丰盛的体现办法和高明的演说诀窍，才调够在几十双双眼的凝视下夸夸其谈、体现自若。可以在初度碰头的生疏人面前，乃至或许在某些方面知道得比你要多的人面前，流转自若地阐明一些或是简略、或是深人的常识，并不是一件轻松的事。正如学员杨晓云所说：当众授课是一件最难熬的作业！幸而电力操练基地的专业老师协助咱们在这方面做了跋涉，在此以表谢谢。

操练班尽管现已完毕，可是咱们作为内训师的人物才刚开端，期望(在将来的日子里能满意完毕使命。

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