中级修补电工练习中的接线窍门

2017-03-17 22:02分类：维修电工阅读：

　　为习气商场经济对运用型人才的需求，跋涉结业生在作业进程中的竞赛力，学校对咱们运用电子系学生提出了通过中级修补电作业业技术断定的恳求。在电工考工中接线的恳求共四个，别离是精确性、合理性、经济性、漂亮性，通过考工的最低恳求是精确性。但由于考工时的时刻绑缚，怎样才调在有限的时刻内，结束悉数电路的接线，其接线的合理性，经济性、技术性就显得尤为首要，而这三个恳求体如今接线上时，首要便是用线短、少，线路散布合理，而用线越短、越少，散布越合理，其接线速度就越快。

　　在教育中咱们发现，电机典型操控线路的原理、接线技术恳求、等内容在许多文献或许教材中都有具体的介绍，但关于接线窍门和技术的阐明却比照少。学生在真实着手接线的时分，通常对着电路原理图却无从下手。

　　电机操控原理图通常分为主电路和操控电路两有些。主电路接线相对操控电路接线要简略些，从三相沟通电源的接线端子到电机接线端子的走线大有些是比照固定的，履历教师只需稍加阐明，学生根柢上都能轻松把握。而操控电路的接线相对则要凌乱些。在实习中，咱们不断地改善和探求接线办法和接线窍门，取得了超卓的作用。

　　1 接线前的预备

　　1.1 了解原理图、标出节点

　　俗语说磨刀不误砍柴工，在接线之前，把原理图搞懂，搞通，是为了后边接线顺利不行或缺的一道程序。在实习中咱们发现单个学生在接线进程中边看图边接线或许爽性看着他人接线然后自个一步一步的跟着接，这么既不能对自个的学习有所协助又不能跋涉自个的接线速度，并且会致使过失百出。而有的学生事前花功夫把原理图纯熟于胸，接线时速度就很快，并且精确率很高。

　　其次，在原理图上标明节点不失为一个极好的办法，节点能够用阿拉伯数字标明，依照自上而下、从左到右的准则进行标号。

　　以三相异步电动机正回转复合互锁操控电路为例，如图1 所示。

　　在凌乱的操控电路中，学生在标明节点时简略犯错，因而，恳肄业生每次标完后，都要差异恣意两个相邻的节点间有无触点，若有，则精确，不然，节点标明重复，需改正。

　　1.2 标出各器材触头的进出方向

　　电工线路板上纷歧样器材方位散布根柢上是固定的，如图2 所示。图中将器材上的触点都画在了同一平面上。如触摸器的常闭触点、常开触点、主触点以及线圈，都被画在了同一平面上。因而，触摸器每个触点的两头以及线圈的两头有上下之分。依据按钮的方位特征，咱们把按钮的常开、常闭触点的两头分为分配。在标明时通常默许触摸器线圈的上端接零线，因而咱们把“上”标在触摸器线圈接零线的本地，如图所示。若遇到触摸器到按钮之间的接线时，依据线路不穿插的恳求，通常依照“上”到“右”、“下”到“左”的规矩标明。

　　1.3 画出仿照接线图

　　依据所标节点及各器材触头的进出方向，在散布图上标上线号，如图2 示。以线号L4-2 为例。用字母L 代表线的英文首字母，榜首个数字代表4 号节点，第二个数字代表该4 号节点上的第2 根线。同一根线上的两头标上相同的线号，代表这根线的开端方位。由于考工恳求用线短、少，线路散布合理，因而咱们选用就近准则。以3 号点为例，从图中看出，3 号点上要连3 个触点，由串联的特征得出需求2 根线，依据图方位散布图，咱们发现最经济、最合理的走线办法是：SB1 常闭触点（右）-SB2 常闭触点（右）-SB3 常闭触点（右）。选用这个办法每一段的线路比照短，因而，在必定程度上也跋涉了接线速度。这个办法关于凌乱的操控电路接线愈加有用。